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102學年度「教學特優教師」-物理系 楊仲準老師
文 / 教師教學發展中心

楊仲準老師認為物理學是一門實證科學,即使是最抽象的理論物理學,皆強調以觀察、分析、比較、思辯來洞悉事物的原理與本質,因此楊仲準老師的教學中心思想,就是儘量讓學生透過體驗、觀察或是利用生活中的實例回顧,進行物理學科思辯。楊老師利用有趣的道具、熱門的社群網站,與學生互動,提升學習成效。

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